歷史課綱爭議、台灣課綱演變、國中歷史課綱在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說
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歷史課綱爭議在教育該服務國家或國民？從「歷史課綱」爭議思考台灣人文教育的討論與評價
近日有媒體報導，根據108課綱，「歷史教育」變得面目全非。八年級的「中國史」被改為「東亞史」，課本也不再提三國、魏晉南北朝。
歷史課綱爭議在觀點投書：去中國化下的「台灣國」課綱 - 風傳媒的討論與評價
從2018年課綱小組的決議內容，我們不難發現在高中歷史課綱中，已然將原本的台灣史、中國史、世界史的課程架構，改變為「如何認識世界」、「中國與東亞」、 ...
歷史課綱爭議在台灣歷史書整改：不提三國、「略古詳今」，這是去中國化還是 ...的討論與評價
事實上，在台灣教育部推動「108課綱」並於去年8月正式上路後，有關歷史課教材變動的爭議從未休止。是次由老師揭出中國史遭到大篇幅刪減的消息，則再次 ...
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歷史課綱爭議在歷史課綱爭議不斷！師大教授擔心製造出貧血下一代 - 遠見雜誌的討論與評價
教育部課審大會前天通過，高中歷史新課綱分成台灣、東亞及世界三個分域，中國史改在東亞的架構下討論，引發外界熱議。師大國文系教授徐國能今在臉書 ...
歷史課綱爭議在歷史課綱爭議:去中國史而改東亞史 - 子迂的蠹酸齋的討論與評價
最近12年國教的歷史課綱又再次起了爭議。但對我來說與其說是甚麼爭議，不過是因為中國史這一主題要被拔掉而引起許多舊勢力反對罷了。 依據草案，12年國教新課綱高中 ...
歷史課綱爭議在我對12年國教歷史新課綱的憂慮：逾越歷史之所以為歷史的分際的討論與評價
然而，這兩類課程儘管是針對編年通史之弊，卻也有需要慎行之處。 試看英國自1970年代以來歷史教育改革運動，同樣是捨棄編年史綱、改採專題發展史如交通史 ...
歷史課綱爭議在我們該有怎樣的歷史課綱？ | 想想論壇的討論與評價
我們該有怎樣的歷史課綱？ · 一、教育制度之規劃設計。 · 二、對地方教育事務之適法監督。 · 三、執行全國性教育事務，並協調或協助各地方教育之發展。 · 四、 ...
歷史課綱爭議在談談高中歷史課綱的爭議 - 通識教育中心的討論與評價
講者：祝平一 教授/ 中央研究院歷史語言研究所研究員. 講題：倒退嚕：談談高中歷史課綱的爭議. 瀏覽數:142. 聯絡方式. 地址：72045 臺南市官田區大崎里大崎66號.
歷史課綱爭議在課綱爭議學者：刪中國史要把日本當祖國？天然獨變天然日？的討論與評價
教育部日前通過12年國教高中歷史課綱，將中國史納入東亞式架構中討論，引起外界質疑是課綱去中國化。多名學者在今天召開「反去中國化歷史課綱記者會」 ...
歷史課綱爭議在高中歷史課綱爭議研究 以95歷史暫行綱要制定與101課綱微調 ...的討論與評價
2001年教育部為了讓高中配合國中九年一貫教育政策的實施，聘請張元擔任高中歷史課綱召集人，修訂新的歷史課程綱要，為了讓學生藉由學習來更進一步了解生活的土地， ...